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Eduardo Hidalgo |
Hidalgo reta a Educación a aumentar a RD$15 mil por tanda sin los incentivos; deplora campaña contra gremio
El enfrentamiento entre el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), que demanda un aumento salarial por tanda del 100% sin incluir los incentivos, giró ayer hacia la radicalización y el secretario general del gremio, Eduardo Hidalgo, anunció un paro de labores por 24 horas en el día de hoy en los centros educativos públicos.
El enfrentamiento entre el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), que demanda un aumento salarial por tanda del 100% sin incluir los incentivos, giró ayer hacia la radicalización y el secretario general del gremio, Eduardo Hidalgo, anunció un paro de labores por 24 horas en el día de hoy en los centros educativos públicos.
El paro podría prolongarse por decisión del
Pleno Nacional de Dirigentes que ha sido convocado para las 9:00 de la
mañana de hoy en el local de la ADP, para fijar una posición de firmeza
ante la postura de Educación de solo aumentar un 20% al salario base
actual de RD$8,972 y la campaña mediática que desde hace semanas se
viene desarrollando y que, según Hidalgo, cae dentro de lo burlesco y la
provocación.
Mientras que el Gobierno llamó ayer a la ADP a la
firma de un convenio en el que se garantiza el cumplimiento de la
propuesta de aumento salarial hecha por el Ministerio de Educación.
Roberto
Rodríguez Marchena, director general de Comunicación Gubernamental,
ofreció estas declaraciones a propósito del llamado a paro convocado por
la ADP y en respuesta a declaraciones de la expresidenta de ese gremio
María Teresa Cabrera, quien argumentó que los maestros son engañados con
los incentivos que merecen por ley, ya que el Ministerio de Educación
nunca paga tales estímulos. De su lado, Ramón Tejada Holguín, director
de la Dirección de Información, Análisis y Programación Estratégica
(DIAPE), dijo que unos de los grandes problemas de la educación es la
pérdida de docencia, por lo que llamó a la cordura y la concertación.
Digo
que este es un Gobierno que tiene en proyecto la implementación de la
tanda extendida para lograr que haya educación. Dijo que la actual
administración busca que el sector educativo público sea de calidad,
pero todo debe hacerse de manera gradual.
Se supo que desde que el 98% de los educadores rechazó, la propuesta de Educación de aumentar un 20% al salario base actual, en casi todas las provincias del país las representaciones de la ADP han realizado reuniones y asambleas en las que un paro indefinido de labores parece ser la opción preferida para el próximo paso.
Se supo que desde que el 98% de los educadores rechazó, la propuesta de Educación de aumentar un 20% al salario base actual, en casi todas las provincias del país las representaciones de la ADP han realizado reuniones y asambleas en las que un paro indefinido de labores parece ser la opción preferida para el próximo paso.
Al respecto, el Ministerio de Educación
reportó 15 regionales y distritos escolares en los que, la pasada
semana, no se impartió docencia debido a los paros.
Sin embargo,
la dirigencia de la ADP ha señalado el diálogo como la primera vía,
pero no descarta ninguna otra que hagan posible que obtengan
inicialmente el 100% de aumento, que elevaría su salario por tanda a
RD$17,924, y luego aumentos escalonadas hasta llegar a RD$30,000 por
tanda en el año 2016.
Al anunciar el paro por 24 horas en el día
de hoy, Hidalgo observó que el Ministerio de Educación ha ofendido a los
educadores al afirmar que los que tienen una tanda solamente trabajan
cuatro horas, lo que dijo es totalmente falso.
Se lamentó de que
la ministra Josefina Pimentel nade contra la corriente de la política de
austeridad del presidente Danilo Medina y en vez de buscar una salida
sensata a los reclamos invierta millones en una campaña mediática que
incluye hasta dos publicaciones en espacio pagado en un mismo medio.
“Esa
campaña ha llegado a la vileza de reproducir como espacio pagado un
artículo sin firma aparecido en un diario matutino en el que quien
escribe detrás del anonimato sugiere que el presidente Medina meta preso
a la dirigencia de la ADP como sucedió en México con un gremio
magisterial, olvidándose de que en México a esa dirigencia se le acusa
de estar relacionadas con asesinatos y delitos del narcotráfico, y ese
no es el caso de ningún dirigente de la ADP”, dijo Hidalgo. El dirigente
magisterial aclaró que el paro del día de hoy es una respuesta a esa
campaña mediática, la cual, dijo, no tiene razón de ser y ofende la
dignidad de los educadores.
Oferta de Educación
Ayer
el Ministerio de Educación colocó espacios publicitarios en los
principales medios escritos en los que afirma que si se complace el
reclamo de aumento salarial del 100% que exige la ADP para los docentes,
esto absorbería alrededor del 50% del incremento del presupuesto de la
cartera.
De acuerdo con Educación, “la sociedad dominicana no
luchó por el 4% para terminar repartiéndolo pura y simplemente en
aumento de salarios, mucho menos bajo un esquema que recompensa a todos
por igual, tanto al que se esfuerza como al que no”.
Señala que
“en otras palabras, esto significaría castigar la alimentación escolar,
sacrificar la construcción de 10,000 aulas, detener la adquisición de
pupitres y paralizar la contratación de nuevos maestros y maestras para
la tanda extendida. Habría que sacrificar, incluso, el dinero que se va a
emplear en formar a los propios maestros y mejorar la calidad de la
enseñanza”.
El comunicado expresa que “anunciamos que a partir de
febrero no habrá un solo maestro o maestra que gane menos de 15,000
pesos, por solo cuatro horas de trabajo”. Precisa que con el aumento del
20% propuesto, a partir de este mes ,el mínimo que ganará un maestro
con licenciatura, por cuatro horas de trabajo, son 15,830 pesos. “Eso
significa que los que tienen ahora el salario más bajo, porque se
incorporaron en 2008 y aún no tienen incentivos, recibirán un aumento
del 58%”.
A seguidas Educación subraya que “como resultado de
todo lo anterior, un docente en jornada completa podría estar ganando un
promedio de RD$41,121 para finales de 2013, y cuando complete la
certificación estaría llegando a un salario promedio de RD$46,045
mensuales, proyectándose que subiría a RD$52,952 en 2015”.
Hidalgo: son medias verdades
Ayer
en la mañana Eduardo Hidalgo se refirió al comunicado del Ministerio de
Educación y aseguró que hoy el Pleno Nacional de Dirigentes va a
responder punto por punto el documento, del que dijo está lleno de
“medias verdades”.
Al refutar las afirmaciones de Educación, el secretario general de la ADP dijo que es falso que el reclamo del magisterio conlleve el 50% del incremento a la asignación presupuestaria.
Al refutar las afirmaciones de Educación, el secretario general de la ADP dijo que es falso que el reclamo del magisterio conlleve el 50% del incremento a la asignación presupuestaria.
“La señora ministra está pensando en los
ingenieros que construirán las aulas, y en cuánto se van a ganar; está
pensando en los comerciantes que deberán amueblar esas aulas, está
pensando en los comerciantes que suplen el desayuno escolar, pero no
está pensando en los maestros, en los encargados de enseñar y formar a
nuestros hijos”, apuntó y a seguida agregó que “ella se olvida que hace
falta pensar en la gente”. Sobre el salario actual, Hidalgo
señaló que “los maestros y las maestras tienen un sueldo base de
RD$8,962 por tanda, a los que se les suman el 20% que Educación propone,
que serían RD$1,784 , más los incentivos RD$2,150 por titulación,
RD$645 por años en servicios y por evaluación, que aún no se ha
aplicado, serían RD$3,384, y eso sumaría, por todo, RD$16,940, no
RD$18,996 como dice la ministra en la propaganda pagada, y por eso la
reto a que haga el aumento de quince mil por tanda”, dijo.
“El 4% no debe usarse solo para aumentos”
Acción por la Educación (Educa) dijo que comparte la posición del
Ministerio de Educación de que hay que trabajar para que la inversión de
este 4% del PIB transforme y mejore la calidad, equidad y cobertura del
sistema educativo, y entiende correcta su preocupación respecto a que
no puede utilizarse prácticamente la mitad del aumento de dichos fondos
solamente para salarios a los profesores. Señala que es compromisaria de
que los profesores sean dignamente remunerados, y de que hay que
incentivar su buen desempeño y esfuerzo, pero dejó claro su preocupación
para que los alumnos reciban una educación de calidad.
La
institución también observó que “Hemos visto cómo en otros países el
Estado ha tomado acciones para garantizar, tanto el buen uso de los
recursos, como el que se imparta una educación de calidad, eliminando
obstáculos que durante años habían impedido que la educación mejorara”.
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